Binnen itslearning is het mogelijk om gebruik te maken van leerdoelen. Niet alleen om content mee te zoeken, maar ook om te beoordelen en te evalueren. Werken met leerdoelen in itslearning kan al heel snel, maar voor een schoolbrede implementatie vergt dit een goede inrichting om zo het maximale eruit te halen.
Hieronder een overzicht over het gebruik van leerdoelen in itslearning.
Wat zijn leerdoelen?
Een leerdoel is een doelstelling waarin duidelijk en concreet is gespecificeerd wat men beoogt zichzelf of anderen eigen te maken op het gebied van kennis, inzicht en vaardigheden, hoe men zich dit eigen maakt en dient te tonen aan anderen (bron: Wikipedia).
Deze opdracht bevat een leerdoel. De leerling ziet deze en kan hier rekening mee houden.
Beschikbare leerdoelen of zelf maken?
Leerdoelen kunnen op vak-, school-, of siteniveau zelf aangemaakt worden. Daarnaast staan er in de nationale opslagruimte ook meerdere sets aan leerdoelen. De leerdoelen in de nationale opslagruimte kunnen via het vak / Instellingen / Leerdoelen / Zoeken gevonden en aan een vak toegevoegd worden. Hier zijn onder meer de persoonlijke geformuleerde leerdoelenkaarten van SLO te vinden. Zie voor meer informatie ook het artikel Starten met leerdoelen in itslearning. In het artikel Lokale opslagruimte voor leerdoelen staat ook op welke manier de leerdoelen zelf op siteniveau geformuleerd of geïmporteerd kunnen worden.
De beschikbare leerdoelen van SLO zijn geïmporteerd in een vakruimte.
Leerdoelen zoeken en aan content toevoegen
Wanneer u de standaard leerdoelen op siteniveau of via de nationale opslagruimte wilt gebruiken, dan dienen deze eerst aan het betreffende vak te worden toegevoegd. Hiermee ziet u alleen de toegevoegde leerdoelen. Zodra dat is gedaan, ziet u alleen de set die aan uw vak is toegevoegd. U kunt meerdere sets leerdoelen aan uw itslearningvak toevoegen als u dat wilt.
In het volgende artikel staan de stappen om leerdoelen aan een leselement of de studiewijzer toe te voegen: Leerdoelen zoeken & toevoegen.
Content op basis van leerdoelen zoeken
Wanneer leerdoelen gekoppeld zijn aan bronnen, zoals een Pagina of een Bestand of koppeling, dan kan hierop gezocht worden via de bibliotheek. Het handigste is om dit direct vanuit het vak te doen. Kies voor Element toevoegen / Inhoud uit bibliotheek. Voeg vervolgens de gewenste leerdoel toe en zoek hierop. Wanneer de bron gevonden is, dan kan deze direct aan het vak toegevoegd worden.
Leerdoelen beoordelen
Leerdoelen kunnen aan bronnen, activiteiten en studiewijzerplannen gekoppeld worden. Een leerdoel kan alleen worden beoordeeld op basis van activiteiten. Dit gebeurt op basis van criteria. Met beoordelingscriteria wordt gespecificeerd in hoeverre het leerdoel in de activiteit behaald is. Afhankelijk van de site-instellingen kan hiermee een leerdoel voltooid worden of nog niet. Zo kan er bijvoorbeeld ingesteld worden dat een leerling voor minimaal 3 opdrachten het leerdoel moet behalen alvorens hij/zij het leerdoel beheerst. Lees meer over beoordelingen in het artikel Beoordeling op basis van criteria.
Stappen om schoolbreed te starten
Lees in het volgende artikel waar u rekening mee moet houden bij het schoolbreed werken met leerdoelen.
Veelgestelde vragen
Heeft u nog aanvullende vragen? Lees ze dan hier. Wanneer uw vraag hier niet in staat, kunt u deze direct op de pagina stellen of onze supportafdeling mailen.