Release notes 138, maart 2023

Deze release bevat verschillende workflow verbeteringen in itslearning.

 

 

Vak aanmaken pagina

We hebben de pagina bijgewerkt waarop docenten een nieuw vak kunnen aanmaken (indien de organisatie dat toestaat). De pagina is toegankelijker, waardoor het gemakkelijker is geworden om vakken aan te maken op basis van andere vakken (sjablonen). Vak-sjablonen kunnen worden gedeeld met een organisatie binnen een itslearning-site.   


   

 

De optie om een sjabloon te selecteren is verplaatst naar het kopje 'Sjabloon toepassen'. Een sjabloon kan een vak van een andere docent zijn, een sjabloon gedeeld door de organisatie, methoden van uitgevers of zelfs vakken gedeeld door andere websites. De laatste twee opties zijn niet in elk land beschikbaar.


Nieuwe updates voor de testtool

Negatieve beoordeling

Er is nu een optie voor docenten om een negatieve beoordeling te koppelen aan een vraag. Deze optie is nu beschikbaar per vraag in plaats van alleen de gehele toets. Op deze manier krijgen docenten meer flexibiliteit wanneer ze deze tool willen gebruiken. Wanneer deze optie geselecteerd is, dan zullen alle onjuiste antwoorden die gecontroleerd zijn, leiden tot een puntenaftrek voor die vraag. De totale beoordeling van een vraag kan nooit lager zijn dan 0. Bij vragen waar studenten meer dan één antwoord kunnen geven, is er een negatieve beoordeling mogelijk:

  • Meerdere antwoorden
  • Invulvraag
  • Selecteervraag
  • Aanwijsvraag

Automatische feedback voor antwoord alternatieven

In meerkeuze-/antwoordvragen kunnen docenten nu automatische feedback geven voor elk individueel antwoordalternatief. Dit betekent dat de studenten de feedback zien voor elk alternatief dat ze kiezen, evenals de resultaten. De studenten kunnen de feedback zien zolang zij de vragen en hun eigen antwoorden mogen zien. Dit is NIET afhankelijk van correcte antwoorden.

Andere test updates 

  • Bij open vragen is handmatige beoordeling standaard ingesteld.
  • De nummering van de vragen in de nieuwe beoordelingspagina is gewijzigd, zodat nu hetzelfde nummer wordt weergegeven als in de vragenlijst (docentenweergave).
  • De volgorde van de vragen kan nu veranderd worden, ook wanneer de toets is ingesteld op een willekeurige reeks van vragen (met behulp van categorieën).
  • Optie om alles in de nieuwe beoordelingspagina uit te vouwen/ in te klappen. 

Andere veranderingen

  • Bij het openen van een leerdoel dat is toegevoegd aan een plan, dan zullen docenten een link kunnen zien naar het voortgangsrapport van het leerdoel. Deze link is niet zichtbaar voor studenten.
  • Een paar maanden geleden hebben we aangekondigd dat we stoppen met onze community vak catalogus. We beginnen nu met het proces om deze functie te verwijderen. Vanaf deze release is het niet meer mogelijk om te zoeken naar of u aan te melden voor een vak dat gedeeld wordt in de community vak catalogus. Gebruikers die al aangemeld zijn voor een community vak kunnen dit vak nog wel blijven gebruiken. Wij streven ernaar om in juni 2023 de community vak catalogus volledig te verwijderen.  
  • Docenten hoeven niet langer naar de Bronnenpagina te gaan om een bron te verwijderen die aan een plan is toegevoegd. Nu is het mogelijk om een bron te verwijderen vanaf de pagina van het afzonderlijke plan.
  • Sommige scholen bieden hun gebruikers de mogelijkheid om de Planner buiten itslearning te laten zien. Deze gebruikers kunnen nu zien hoeveel leerplannen er momenteel lopen/voorbij zijn enz.
  • Als datums niet gebruikt worden in het leerplan, dan zullen alle gebruikers van het vak alleen twee plan-tabbladen zien: “Onderwerpen” en “Alle leerplannen”. Onderwerpen worden eerst getoond.  
  • We tonen niet langer de ‘periodes’ in de 360° rapporten als er geen periodes gebruikt worden in een vak. Dit verbetert de gebruiksvriendelijkheid. 
  • We hebben de leesbaarheid van de App-bibliotheek verbeterd. 
  • Om consistent te zijn kunnen docenten niet langer datums uit het verleden toevoegen aan hun taken, maar alleen huidige en komende datums. Dit is hetzelfde als bij de opdrachtentool.

 

Was dit antwoord nuttig? Ja Nee

Feedback versturen
Het spijt ons dat we u niet hebben kunnen helpen. Als u feedback geeft, kunnen we het artikel verbeteren.